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一、以考砺学,笃行致远|24级、25级期中考试
时序渐进,学风正浓。为精准把控教学节奏、检验阶段性教学成果、摸清学生知识掌握短板,进一步夯实学情、精准施策,我校于5月7日-9日有序组织24级和25级级全体学生开展本学期期中考试。
为保障本次期中考试公平、公正、有序开展,学校教务处统筹全局、周密部署,提前制定详细的考试工作方案,对考场布置、人员分工、考务流程、纪律规范等各项工作进行细化安排,层层压实责任、细化落实细节。各年级组积极配合、协同联动,严格规范考场布置,做到考场干净整洁、桌椅整齐规范、公示信息清晰,为学生营造了安静、严肃、规范的考试环境。
考试期间,监考教师严格恪守考务职责,提前到岗、规范监考,认真履行监考流程,严谨维护考场秩序,以严谨细致的工作态度,为考试的顺利开展筑牢保障。全体考生严格遵守考场纪律,沉着冷静、认真审题、规范作答、细心答卷。笔尖流转间,是同学们对知识的梳理运用;凝神思索时,是少年学子的踏实奋进,每一位同学都以诚信应考的姿态、沉稳专注的心态,全力以赴对待本次检测,充分展现了我校学生优良的学风素养和良好的精神风貌。
本次考试不仅是对学生阶段性学习成果的一次全面检验,更是对教师教学成效的一次精准复盘,为后续教学优化提供了重要的数据支撑与方向指引。(教务处供稿)




二、“防灾减灾救灾”主题班会
为切实增强全体师生的防灾减灾意识,提升应急避险与自救互救能力,我校政教处组织各班级于2026年5月15日班会课时间,统一召开了“防灾减灾救灾”主题班会。
本次班会紧扣“防范灾害风险,护航高质量发展”主线,内容涵盖广泛、针对性强。各班主任通过图文展示、视频案例、互动问答等形式,系统讲解了抗震救灾、地震避险、消防安全、防雷常识、台风防御、沙尘暴应对及泥石流逃生等关键知识。各班重点强调了在教室、宿舍等人员密集场所的应急疏散要领,以及不同灾害发生时的“黄金自救动作”。
班会过程中,同学们认真聆听,积极参与模拟演练环节。部分班级还组织了地震来临时的“伏地、遮挡、抓牢”三步法实操练习,以及灭火器使用要点的口诀记忆。通过真实案例的警示教育,同学们深刻认识到灾害的无情与掌握科学防范技能的重要性。
此次主题班会的顺利开展,进一步夯实了我校校园安全工作的基础。下一步,政教处将继续结合季节特点和学校实际,常态化开展应急疏散演练与专题安全教育,不断提升师生防灾避险的综合素养,为创建平安、和谐、稳定的校园环境提供有力保障。(政教处供稿)

三、以培蓄力、赋能成长
为促进学校教育教学团队建设,推动教学改革与创新,我校特举办“如何提升课堂质量”的主题培训活动。本次培训以“筑基新理念,赋能新思维”为宗旨,旨在通过资源共享与相互学习,全面提升教师专业水平及课堂管理能力,为实现学校高质量发展积蓄力量。
本次培训由长鸣路校区25级教学组长周娟老师主持,徐振东老师进行专题分享。徐老师深耕一线教学多年,积累了大量课堂管理与高效教学的宝贵经验。分享环节中,徐老师结合自身丰富的教学实践,从课前精心备课、高效课堂把控、课后延伸落实、教师心态调等方面分享了一系列实用性强的教学方法。针对青年教师普遍遇到的教学难题,徐老师给出了具体可操作的解决策略。既有专业的教学理论支撑,又有贴合日常教学的实操案例,干货满满、贴合实际,让在场青年教师深受启发。
通过此次培训,教师们对教育教学内涵有了更深理解,在教育技术、思维教学及创新方法等方面的技能得到有效提升。(教务处供稿)

四、“带着感恩前行”主题班会
为弘扬中华民族传统美德,引导学生学会知恩、感恩、报恩,培育健全人格与积极心态,我校政教处于2026年5月18日班会时间,组织各班级统一召开了“带着感恩前行”主题班会。本次班会围绕“感恩父母、感恩老师、感恩自己”三个层面展开,取得了良好的育人效果。
班会伊始,各班主任通过温情短片、亲情故事和成长影像,带领同学们回顾父母养育之恩的点点滴滴。许多同学在分享环节动情讲述父母为自己默默付出的细节,现场气氛温馨感人。随后,围绕“感恩老师”主题,同学们回忆了课堂上老师的谆谆教诲、生活中的悉心关怀,并以书写感恩卡、集体致谢等形式表达对老师的敬意。
在“感恩自己”环节,班主任引导同学们正视成长中的努力与坚持,学会悦纳自我、珍惜当下。同学们踊跃发言,分享自己在学习、技能训练或生活中克服困难、坚持前行的经历,认识到自己的每一份进步都值得肯定。部分班级还组织了“写给一年后的自己”感恩寄语活动,将感恩内化为前行的动力。
本次主题班会进一步厚植了学生的感恩意识,增强了班级凝聚力。同学们纷纷表示,要将感恩之情转化为实际行动,孝敬父母、尊敬师长、善待自己,以更加阳光、自信的姿态面对学习与生活。(政教处供稿)


五、复盘提质明方向,凝心聚力再前行|24级、25级期中考试质量分析会
为精准总结半学期教学成效,全面梳理学情短板,精准研判教学问题,明确后半段教学目标与提升策略,我校分别于5月19日和5月22日召开期中考试质量分析会。
会上,24级教学组长肖亮、25级教学组长李婷分别结合本次期中考试数据,开展细致、全面、精准的学情分析。各组长立足年级整体成绩、学科排名、均分变化、及格率、优秀率等核心指标,进行纵向对比、横向分析。通过详实的数据比对,各年级精准总结阶段性教学亮点,客观查摆课堂教学、知识落实、学生管理、分层辅导中存在的薄弱问题,深入剖析学生失分共性原因与知识漏洞。同时各组长结合本年级学情实际,梳理问题根源,明确后续课堂优化、习题精讲、补差培优的初步改进思路。
教学顾问王乖祥、教务处主任孙建梅充分肯定了前期教学工作的扎实成效,同时针对各年级在本次考试暴露的共性问题、年级差异短板,逐段、逐类进行专业点评指导。
本次质量分析会条理清晰、重点突出、靶向精准,有效梳理了问题、统一了思想、明确了方向。我校将以此次会议为契机,正视不足、精准发力、务实笃行,持续抓实教学常规、深耕课堂质量、细化育人管理,全力推动后半学期教育教学质量稳步攀升、再上新阶!(教务处供稿)


六、传染病知识讲座
为增强学生传染病防控意识,普及科学防护知识,提升自我保健能力,2026年5月19日下午,我校特邀十里铺社区卫生服务中心医师团队到校,在学术中心二楼报告厅举办了《传染病知识讲座》。各班级学生代表共计200余人参加了此次活动。
讲座中,社区医师围绕传染病的种类、常见高发病种、个人防护策略及中医干预措施等四个方面进行了系统讲解。医师首先介绍了传染病的基本分类与传播途径,重点分析了春夏交替季节高发的流感、水痘、诺如病毒感染等校园常见传染病的典型症状与流行特点。随后,结合学生日常生活实际,从勤洗手、戴口罩、保持通风、合理作息等细节入手,详细阐述了构建个人防护意识的具体方法。整个讲座内容丰富、贴近实际,有效提升了学生的健康素养。同学们纷纷表示,要将学到的知识运用到日常学习和生活中,做自己健康的第一责任人。
今后,我校将继续加强与社区卫生服务中心的合作,常态化开展健康教育活动,为创建健康、安全、和谐的校园环境不懈努力。(政教处供稿)

七、以实验求真知,以督导促提升|理化生实验操作考试
实验淬炼素养,实操检验真知。为严格落实陕西省学业水平考试相关要求,扎实推进素质教育,全面检测学生理化生学科实践操作能力,我校于5月21日顺利开展理化生实验操作考试各项工作。
考前,学校高度重视本次实验考试工作。教务处细化考务方案、明确岗位职责、规范考试流程,全面完成考场布置、器材调试、安全排查、考务培训等各项准备工作。理化生各科教师有序开展实操训练与规范指导,帮助学生熟练掌握实验步骤、操作规范与注意事项,确保全体学生以良好状态迎考。
考试期间,考场秩序严谨、考风严肃规范。全体考生沉着冷静、从容应考,严格按照实验规范流程操作,认真调试器材、细致观察现象、如实记录数据,展现出严谨求实的科学态度和扎实的实操功底。监考教师认真履职、依规执考,全程公平公正、严谨细致,有力保障了考试工作平稳、有序、规范推进。
考试期间,浐灞国际港教科研中心负责人边海鱼莅临我校现场巡查指导,深入各实验考场,实地查看考场组织、流程落实、器材保障、考风考纪及安全管理等重点工作,对我校实验考试组织情况进行全面细致的督导检查。边老师对我校本次实验考试工作给予高度认可和充分肯定,认为我校组织部署周密细致、考务流程规范严谨、现场管理到位有序、师生精神风貌良好,严格落实了学业水平考试标准化要求,充分彰显了我校扎实规范的教学管理水平。同时,边老师也精准指出我校在实验教学、细节管理、实操训练等方面存在的不足,并结合学校实际提出了专业、具体、可落地的改进指导意见,为我校进一步优化实验教学、规范考试管理指明了提升方向。
督导是检视,更是提升。我校将以此次实验考试及专项督导为契机,认真梳理反馈问题,逐项细化整改措施,补齐工作短板、细化过程管理。在今后的教学工作中,我校将持续重视理化生实验教学,不断优化实验课堂建设,强化学生实践能力与科学素养培养,持续规范考务工作,以更严谨的作风、更扎实的举措稳步提升学校教育教学质量!(教务处供稿)


通知:2026年我校招生报名已全面启动,名额有限,额满截止,有意向的学生请尽快报名,学校收到报名申请后将尽快联系学生通知相关入学事。