西安启航职业高级中学2026年第4期工作简报

一、“拒绝网络犯罪”主题班会

为增强学生法治观念，提升网络安全防范意识，有效预防和减少青少年网络犯罪的发生，2026年3月30日，我校政教处组织各班级统一召开了“拒绝网络犯罪”主题班会。

本次班会以班级为单位，由各班主任主持。班会上，各班通过播放警示教育片、剖析真实案例、组织学生讨论等形式，围绕“网络诈骗”“网络赌博”“网络侵犯个人信息”“帮助信息网络犯罪活动”等与青少年密切相关的网络违法犯罪类型进行了详细讲解。班主任结合相关法律法规，深入分析了网络犯罪的常见手段、严重危害及法律后果，引导学生认清网络并非法外之地，任何触犯法律底线的行为都将受到严惩。

在互动环节，同学们积极参与讨论，分享自己或身边遇到的网络安全隐患案例，交流防范网络诈骗、保护个人隐私、拒绝网络暴力等方面的做法和体会。同学们纷纷表示，今后要文明上网、理性用网，不点击不明链接、不轻信网络信息、不参与任何形式的网络违法犯罪活动，自觉做遵纪守法的新时代中职生。

此次主题班会的召开，进一步强化了全体学生的法律意识和风险防范能力，营造了“人人拒绝网络犯罪、共同维护网络安全”的良好校园氛围。（政教处供稿）

二、聚力课堂，绽放风采——骨干教师公开课展示

为深化课堂教学改革，发挥优秀教师的示范引领作用，搭建教师交流学习、共同提升的平台，切实提高教学质量，我校长鸣路校区于近期组织开展了优秀教师公开课活动。

本次公开课由二年级数学组屈琳老师、一年级英语组周娟两名老师主讲。两位老师授课内容紧扣新课标要求，结合学生认知规律和学科特点，精心设计教学环节，注重课堂互动与思维启发。公开课结束后，教务处组织全体听课教师开展评课研讨活动。授课教师首先分享了自己的教学设计思路、教学方法及课后反思，随后参与听课的教师逐一发言，结合课堂实际，从教学目标达成、教学环节设计、师生互动、板书规范等方面进行深入点评，既肯定了授课教师的亮点特色，也提出了针对性的改进建议，形成了“听课—评课—反思—提升”的良好闭环。

讲台上，老师们神采飞扬；讲台下，听课教师认真记录。此次活动聚焦高效课堂构建，锤炼教师教学本领，取得了良好的教学效果和育人成效。（教务处供稿）

三、“祭扫安宁，平安相伴”主题班会

为弘扬传统文化，倡导文明祭扫新风尚，切实增强学生假期安全防范意识，2026年4月2日，我校政教处组织各班级召开了“祭扫安宁，平安相伴”主题班会。

本次班会围绕“文明祭扫”和“假期安全”两大主题展开。各班班主任首先向学生介绍了清明节的传统文化内涵，强调缅怀先人重在心意，倡导采用鲜花祭扫、网络祭奠等绿色环保方式，自觉抵制焚烧纸钱、燃放鞭炮等旧习，共同防范火灾隐患，保护生态环境。

在假期安全教育环节，班主任重点从交通安全、消防安全、防溺水、饮食卫生、防诈骗等方面进行了详细讲解。针对清明期间出行人流集中、天气多变等特点，提醒学生注意出行安全，遵守交通规则，不乘坐非法营运车辆；同时强调不私自下水游泳、不玩火、不随意点击不明网络链接，增强自我保护能力。大家一致表示，要从自身做起，做文明祭扫的践行者和安全知识的传播者。

此次主题班会的召开，进一步强化了学生的传统文化认同感和假期安全责任意识，为学生度过一个平安、文明、有序的清明假期奠定了良好基础。（政教处供稿）

四、严考风 正学风 促提升——24级、25级月考

为全面检验开学以来的阶段性学习成效，精准查找学习短板，夯实学科知识基础，进一步端正学风、严肃考风，强化教学针对性，我校于4月2日-4月3日有序组织24级和25级全体学生开展阶段性月考工作。此次月考作为教学闭环中的重要环节，全程严守考试纪律、规范考试流程，切实发挥以考促教、以考促学的核心作用。

在考前召开的考务工作会上，教务处主任孙建梅对考场布置、试卷分发、监考安排等各项筹备工作作了安排，强调要明确考试纪律与考场规范，全力营造公平、公正、严谨、有序的考试环境，要求全体监考教师恪尽职守、认真履职，严格落实监考职责，规范考场秩序，杜绝违纪行为，保障考试全程平稳有序开展。

考试过程中，全体学子严格遵守考场纪律，精神饱满、态度端正，全身心投入考试。同学们沉着审题、冷静思考、规范作答，以严谨务实的态度对待每一道试题，用真实成绩检验自身学习成果，充分展现了良好的学习素养与自律意识，彰显了我校学子端正的学风与优良的精神风貌。

以考为镜，可明得失；以学为基，方行长远。此次月考，不仅是对学习成果的检验，更是对学风考风的一次全面锤炼。希望全体学子以此次月考为契机，正视成绩、反思不足，及时查漏补缺、优化学习方法；全体教师依托考试数据，精准分析学情，针对性调整教学策略，提升教学实效。（教务处供稿）

五、凝心聚力促备考 砥砺奋进创佳绩——我校召开25级学业水平考试教师动员会

为扎实推进25级学业水平考试备考工作，进一步统一思想、明确目标、压实责任，充分调动全体任课教师与班主任的备考积极性，凝聚全员攻坚合力，我校于4月8日隆重召开25级学业水平考试教师专项动员会，为接后期的备考工作指明方向、擂响战鼓。

会上，25级教学组长李婷首先作动员讲话，全面分析了当前学业水平考试的备考形势与备考重点，明确了各学科、各阶段的备考目标与工作任务。李老师强调，学业水平考试是检验学生学业成果、夯实学习基础的关键环节，关乎学生成长与学校教学质量，全体教师要提高思想认识，强化责任担当，以严谨细致的教学态度、科学高效的备考方法，全身心投入到教学备考工作中，精准把握考试方向，精准对接学生学情，切实提升备考教学的针对性与实效性。

随后，王英老师与年级组长王丽老师分别代表教师与班主任依次作表态发言。王英老师立足学科教学实际，分享了学科备考思路与教学计划，承诺将深耕课堂、精准备考，认真钻研教材与考纲，优化教学策略，针对性查漏补缺，全力帮助学生夯实知识基础、提升应试能力。王丽老师则从班级管理、学情跟踪、家校协同、学生思想引导等方面作出表态，将全力做好班级备考保障工作，密切关注学生学习状态与心理动态，加强与各科教师的沟通配合，营造积极向上、凝心备考的班级氛围，做学生备考路上的坚强后盾。

会议最后，教学顾问王乖祥作总结讲话。王顾问结合历年学业水平考试备考经验，对接下来的备考工作提出了更高要求与专业指导，叮嘱全体教师要注重备考细节、强化团队协作、做好分层教学，既要关注全体学生，也要兼顾个体差异，切实提升备考效率。同时，王顾问对全体教师的辛勤付出给予充分肯定，鼓励大家坚定信心、迎难而上、凝心聚力、携手共进，以扎实的工作作风、昂扬的奋斗姿态，全力以赴打赢学业水平考试攻坚战，助力每一位学生从容应考、取得优异成绩！

此次动员会的召开，进一步统一了全体教师的备考思想，明确了工作方向，压实了备考责任，更激发了全员备考的斗志与信心。（教务处供稿）

六、数据复盘、学情诊断、教学提质

为全面掌握阶段性教学成效，精准查找教学与学习中的问题，明确后续教学改进方向，切实提升教学质量，我校长鸣路校区4月8日下午组织开展月考成绩分析工作。

会上教学组长周娟老师结合本次月考数据，从平均分、优秀率、及格率等核心指标入手，全面剖析学生答题情况，重点梳理知识点掌握薄弱环节、答题规范问题及失分点。同时，结合学生日常学习表现，区分共性问题与个性差异，深入分析问题产生的原因，包括教学方法适配度、学生学习习惯、知识点落实情况等。

会后教务处组织各年级组开展集中研讨会议，各学科教师依次汇报成绩分析结果，分享教学中的经验与不足，共同探讨解决对策。针对共性问题，明确统一教学改进方向；针对个性问题，制定个性化辅导方案。此外，各班级还召开主题班会，向学生反馈月考情况，引导学生自我反思、明确目标。

数据是一面镜子，照见问题；诊断是起点，指向改进，提质是使命。在接下来的教学中我们将继续秉承“精研善导，协力同行”的工作作风，以数据驱动决策，以行动赢未来。（教务处供稿）


七、“培养好习惯，成就好人生”主题班会

立德树人根本任务，引导学生扣好人生第一粒扣子，2026年4月13日，我校政教处组织各班级分别召开了以“培养好习惯，成就好人生”为主题的班会活动。

班会课上，各班主任结合学校特色和学生年龄特点，通过案例分析、情景模拟、小组讨论等多种形式，围绕“什么是好习惯”“好习惯如何养成”“不良习惯的危害”等方面展开深入探讨。同学们踊跃发言，结合自身实际分享了在学习、生活、礼仪、安全等方面的习惯养成心得。部分班级还组织观看了习惯养成教育短片，并制定了班级及个人的“好习惯养成计划”。

此次主题班会使同学们深刻认识到：好习惯是成长成才的基石，细节决定成败，习惯成就未来。同学们表示，要以此次班会为契机，从身边小事做起，从文明言行做起，争做有理想、有道德、有纪律、有文化的新时代高中生。

好习惯受益终生，好品格成就未来。我校将持续推进学生行为习惯养成教育，将习惯培养融入日常管理、课堂教学和校园文化之中，为学生的全面发展和终身成长奠定坚实基础。（政教处供稿）

八、如何构建良好的师生关系——本学期班主任第三期业务培训会

为进一步加强班主任队伍建设，提升班级管理水平和育人能力，2026年4月13日，沁水路校区政教处组织全体班主任开展了以《如何构建良好的师生关系》为主题的业务培训。

培训会上，政教处主任孔勇结合自身多年的德育管理经验，从“尊重与信任”“沟通与倾听”“公平与边界”三个维度展开讲解。他指出，良好的师生关系是教育发生的前提，班主任要善于换位思考，走进学生内心，做到严而有爱、管而有方。孔主任还通过真实案例，分享了与学生谈心谈话的实用技巧，以及如何处理师生矛盾、化解对立情绪的有效方法。

随后，副校长李光辉做补充讲话。他强调，师生关系是学校教育的核心纽带，构建和谐关系需要班主任做到“三心”——爱心、耐心、责任心。他鼓励班主任在日常工作中多观察、多倾听、多肯定，用真诚赢得学生的信任，用专业引领学生的成长。李校长还结合高中学生特点，就如何帮助后进生、如何与家长形成教育合力等问题提出了具体建议。

本次培训内容扎实、案例鲜活，具有很强的针对性和实操性。参训班主任受益匪浅，将在今后的工作中积极运用所学方法，努力构建平等、尊重、信任的师生关系，为学生的健康成长营造更加温暖和谐的育人环境。

我校将持续开展班主任系列培训，不断提升德育队伍的专业素养，推动学校德育工作再上新台阶。（政教处供稿）

九、以考促教，以析提质——月考质量分析会

为精准把脉教学成效，深入剖析成绩短板，明确后续教学方向，切实提升各年级整体教学质量，我校24级、25级年级组分别于4月14日和4月15日召开3月份月考质量分析会。各年级教师齐聚一堂，以数据为依据、以问题为导向，复盘教学得失，共商提质良策。

会上，24级组长肖亮、25级组长李婷围绕3月份月考成绩，与上学期期末成绩展开全面、细致的横向与纵向对比，通过详实的数据统计、清晰的排名分析，直观呈现了年级总分排名变化、各学科成绩走势以及学生个体成绩动态波动情况。

各组长既肯定了近期教学工作中取得的点滴成效，也精准梳理出教学中存在的薄弱环节：针对学生成绩分化、基础知识点落实、分层教学推进、学习习惯培养等方面的问题，进行了深度剖析，找准了成绩波动背后的教学痛点与改进关键点。

同时，结合年级教学实际，两位组长分别对下一阶段教学工作提出明确要求：要强化数据导向，精准落实分层教学，紧盯培优补差工作；要夯实课堂基础，狠抓教学常规落实，提升课堂教学效率；要加强学科协同，凝聚家校共育合力，关注学生学习动态与心态调整。

全体教师认真聆听、细致记录，在交流中明晰思路，在反思中凝聚共识。此次月考质量分析会，既是对前期教学工作的全面总结，更是后续教学提质的全新起点。（教务处供稿）

十、校区联动查隐患 守护师生舌尖安全

为全面落实我校《关于进一步强化校园食品安全督查工作的方案》工作要求，4月14日、4月16日我校沁水路校区与长鸣路校区开展了校园食品安全交叉检查工作。

校园食品安全事关全体师生身体健康和生命安全，是校园安全工作的重中之重，开展校区间交叉检查，能够有效排查安全隐患、补齐管理短板、强化责任落实，对筑牢校园食品安全防线具有重要意义与现实必要性。

此次检查聚焦食品采购、加工制作、餐具消毒、台账记录、人员管理等关键环节，全面排查风险隐患。下一步，我校将持续推进校园食品安全督查工作，建立常态化交叉检查机制，狠抓问题整改落实，不断规范食堂管理，切实守护师生舌尖上的安全，保障校园安全稳定。（综合办供稿）